知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn),地震系統推動(dòng)黨紀學(xué)習教育走深走實(shí)見(jiàn)行見(jiàn)效
發(fā)布時(shí)間: 2024-06-14 點(diǎn)擊數量:2180黨紀學(xué)習教育啟動(dòng)以來(lái),中國地震局黨組認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于黨紀學(xué)習教育的重要講話(huà)和重要指示精神,把開(kāi)展黨紀學(xué)習教育作為重要政治任務(wù),精心組織、周密安排,高質(zhì)量高標準推進(jìn)黨紀學(xué)習教育各項工作。地震系統各級黨組織對深入開(kāi)展黨紀學(xué)習教育工作進(jìn)行動(dòng)員部署,抓在經(jīng)常,融入日常,采取多種方式推動(dòng)黨紀學(xué)習教育入腦入心、走深走實(shí)。
深學(xué)細悟《條例》 推動(dòng)入腦入心
各基層黨支部依托“三會(huì )一課”、主題黨日等,以學(xué)習《條例》為主題,開(kāi)展形式多樣的學(xué)習活動(dòng)。河北省地震局邢臺地震監測中心站(紅山基準臺)黨支部與河北省煤田地質(zhì)局物測地質(zhì)隊物探研究院黨支部聯(lián)合開(kāi)展“行業(yè)聯(lián)動(dòng)強黨建、互學(xué)互鑒促業(yè)務(wù)”主題黨日活動(dòng),支部書(shū)記結合工作實(shí)際,以“自覺(jué)守紀”為題為全體黨員作黨紀學(xué)習專(zhuān)題黨課。江蘇地震臺黨支部在前期黨紀知識自學(xué)、集中學(xué)習的基礎上,走出“會(huì )議室”,到連貫南京-鎮江兩市的重要斷裂構造現場(chǎng),開(kāi)展“黨紀知識共競答、登高望遠攬長(cháng)江”主題黨日活動(dòng),圍繞《條例》內容,進(jìn)行黨紀知識學(xué)習與競答活動(dòng),推動(dòng)黨員干部把遵規守紀刻印在心。天津市地震局監測處黨支部與巨災防范工程辦公室臨時(shí)黨支部開(kāi)展聯(lián)合專(zhuān)題學(xué)習,通過(guò)“嚴守黨紀、共促發(fā)展”主題黨日活動(dòng),進(jìn)行黨紀學(xué)習教育交流研討,推動(dòng)互學(xué)互鑒。
強化警示教育 以案明紀促學(xué)
借“前車(chē)之覆”,明“后車(chē)之鑒”,以案為鑒更能知敬畏,警鐘長(cháng)鳴才能筑牢防線(xiàn)。四川省地震局成都地震監測中心站黨總支抓實(shí)警示教育,強化“勤廉并重”。黨總支書(shū)記以“認真開(kāi)展黨紀學(xué)習教育,始終做到清正廉潔”為題講紀律黨課,列舉身邊違紀違法案例,以案為鑒“治未病”,引導全體黨員干部在增發(fā)國債巨災防范工程、國家預警工程、中國地震科學(xué)實(shí)驗場(chǎng)等重大項目建設中堅持勤廉并重。云南省地震局紀檢室支部加強監督提示、警示教育,強化以案說(shuō)紀、以案說(shuō)法、以案說(shuō)責,組織觀(guān)看《持續發(fā)力 縱深推進(jìn)》《開(kāi)爾行賄記》警示教育片,深刻剖析違法違紀原因,讓黨員干部受警醒、明底線(xiàn)、知敬畏。吉林省地震局辦公室(機關(guān)黨委)黨支部邀請局紀檢組組長(cháng)開(kāi)展黨紀學(xué)習教育專(zhuān)題輔導,結合工作中違反“六大紀律”的具體表現以案促學(xué)、以案說(shuō)紀,用身邊事教育身邊人,不斷增強黨紀學(xué)習教育實(shí)效。
堅持學(xué)用結合 夯實(shí)基層基礎
黨的紀律既是履職從政的“緊箍咒”,也是干事創(chuàng )業(yè)的“護身符”。新疆維吾爾自治區地震局博樂(lè )地震監測中心站黨支部把開(kāi)展黨紀學(xué)習教育同落實(shí)重大項目、重點(diǎn)任務(wù)緊密結合,針對負責區域所處的重要地理位置,查找排除地震預警信息發(fā)布終端設備和地震監測站網(wǎng)運行安全隱患,扎實(shí)做好資料分析和震情跟蹤研判。西藏自治區地震局拉薩地震監測中心站黨支部黨員干部嚴把臺站勘選質(zhì)量關(guān),克服高海拔缺氧、強紫外線(xiàn)等困難,用一個(gè)月時(shí)間選定35個(gè)測震站和20個(gè)全球導航衛星系統(GNSS)監測站,進(jìn)一步提升地震監測數據的準確性和可靠性,以重大項目建設成效檢驗黨紀學(xué)習教育成果,以實(shí)際行動(dòng)詮釋“老西藏精神”、“兩路”精神。
地震系統廣大黨員、干部牢牢把握黨紀學(xué)習教育的目標要求,堅持兩手抓、兩促進(jìn),把開(kāi)展黨紀學(xué)習教育同推動(dòng)業(yè)務(wù)工作相結合,以學(xué)習教育促進(jìn)工作落實(shí),以工作成果檢驗學(xué)習成效,講實(shí)際、重實(shí)干、求實(shí)效,切實(shí)把黨紀學(xué)習教育成果轉化為防震減災高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。
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